lunes, 14 de noviembre de 2011

Educación sexual en la escuela primaria

En el marco de la Educación sexual integral en la educación formal nos visitó la Dra. Mónica Porto del área programática del Hospìtal Penna

La charla fue dirigida a los alumnos de 6º y 7º grado de ambos turnos

 

El Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires ha iniciado durante el año 2006 un conjunto de acciones en relación con el cumplimiento de lo establecido por la Ley Nº 2.110/06 de Educación Sexual Integral, sancionada por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en octubre de 2006.
Dicha ley es el resultado de un amplio consenso logrado sobre la base del diálogo y del respeto fundado en el reconocimiento de los valores y los principios básicos de los derechos de niños, niñas, adolescentes y jóvenes para acceder a una formación integral y contribuir al ejercicio de la ciudadanía.
En esta Ley se promueve incluir Educación Sexual Integral en la educación formal a través del desarrollo de contenidos vinculados con el ejercicio responsable de la sexualidad, los derechos y la salud reproductiva, la equidad de género, la prevención de la violencia de género, la prevención del VIH/SIDA, con base en un marco de derechos humanos.


El Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires ha
iniciado durante el año 2006 un conjunto de acciones en relación con el
cumplimiento de lo establecido por la Ley Nº 2.110/06 de Educación Sexual
Integral, sancionada por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires en octubre de 2006. Dicha ley es el resultado de un amplio consenso
logrado sobre la base del diálogo y del respeto fundado en el reconocimiento
de los valores y los principios básicos de los derechos de niños, niñas, adolescentes
y jóvenes para acceder a una formación integral y contribuir al
ejercicio de la ciudadanía.
En esta Ley se promueve incluir Educación Sexual Integral en la educación
formal a través del desarrollo de contenidos vinculados con el ejercicio responsable
de la sexualidad, los derechos y la salud reproductiva, la equidad
de género, la prevención de la violencia de género, la prevención del
VIH/SIDA, con base en un marco de derechos humanos.
En este marco se ha optado por avanzar en una propuesta de contenidos a
abordar en los dos ciclos que integran el Nivel Primario.
El Diseño Curricular para la Escuela Primaria* vigente contiene dos áreas
curriculares en las cuales resulta pertinente la inclusión de los contenidos de
Educación Sexual: en el primer ciclo, el área Conocimiento del Mundo y en
el segundo ciclo, el área Formación Ética y Ciudadana.
Este documento contribuye con la tarea de los equipos de dirección en la
programación institucional, al permitir construir un conjunto de acuerdos y
criterios básicos para organizar el trabajo escolar y facilitar la coordinación
de las acciones pedagógicas con la comunidad educativa.

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